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QR Treasure Hunt - Peace Day

¡¡Traer el móvil por un día al cole!!
Lo hemos hecho en la SECCIÓN BILINGÜE de sexto curso. Lo han utilizado para llevar a cabo este juego de preguntas y respuestas en inglés. Hemos utilizado un generador de códigos QR para realizar actividades relacionadas con el día de la Paz (Peace Day). Este generador Quick Response (QR) permite a los usuarios codificar cualquier tipo de información escrita o texto.

En este enlace podréis generar vuestros propios códigos QR: http://www.classtools.net/QR/create.php

Y aquí está nuestro QUIZ

LOOKING AT ART

LOOKING AT ART: WALKING THROUGH A PAINTING

Mirar el arte: un paseo por el cuadro

Siguiendo con el proyecto del arte como tema del colegio, en la sección bilingüe hemos elaborado unos murales en los que explicamos diferentes características de algunos de los más representativos.

Título, autor, fecha, tipo de cuadro (portrait, landscape, still life), técnica empleada (water colors, oils...).

Así ampliamos los conocimientos acerca de la pintura y también del idioma extranjero.

NATURAL SCIENCE 3º

Los alumnos de 3º de la sección bilingüe han aprendido lo que son living and non living things (seres vivos e inertes), han plantado legumbres (garbanzos, judías y lentejas) en un bote de cristal con algodón que regaban cuando era necesario y nos ha quedado así de mono. Cómo crecían nuestras "plants"! Plants are living things!

WATER CYCLE Social Science 3º

WATER CYCLE

   Los alumnos de tercero de la sección bilingüe han hecho en clase un mini ciclo del agua en el que diarimente ven como se evapora el agua, observan el vapor de agua acumulada en la bolsa y cómo caen esas gotas de nuevo. Nuestra auxiliar de conversación Mariada nos lo ha explicado muy bien :) Para ello hemos utilizado una bolsa hermética, han dibujado el ciclo del agua en ella y la hemos llenado con agua teñida de azul con rotulador. Nos ha quedado así de chulo!!!

ONCE UPON A TIME

ONCE UPON A TIME

Blancanieves, Caperucita Roja, Cenicienta....¡en inglés!
Estos son los cuentos que han disfrutado en teatro Carolina Coronado nuestros alumnos de primaria hoy, representados en inglés por la compañía teatral "FORUM TEATRO".

Los cuentos tradicionales han sido la temática para esta obra, en la que los niños han disfrutado muchísimo.

Los intereses educativos de estas actividades se centrarán en ayudar a
los estudiantes que comienzan a desarrollar las cuatro habilidades básicas de cualquier idioma extranjero: escuchar, hablar, leer y escribir. Todo esto con un enfoque basado en la comunicación, cuyo objetivo es alentar a los estudiantes, involucrándolos en diálogos, conversaciones, canciones ... y otras formas de comunicación que son esenciales para la enseñanza y el aprendizaje de un proceso de lengua extranjera.


Aquí os dejamos algunas imágenes de la actuación:

HEALTHY FOOD

DELICIOUS FRUIT!

Los alumnos de infantil de 5 años están aprendiendo en inglés el vocabulario de la fruta, relacionado con el tema de "El cuerpo y los hábitos saludables".
(BODY & HEALTHY HABITS)

Utilizamos lenguaje referido a los gustos:
I like.../I don´t like...
Do you like...?/ Yes, I do/ No I don´t

Pero antes de comer "Wash your hands!" (lávate las manos)

Aquí les podéis ver con sus "fruits" favoritas.

I LIKE FRUIT!

 BANANA

APPLES

TANGERINE - ORANGE

 BANANA

 RASPBERRY - STRAWBERRY

LEMON

WASH YOUR HANDS!

I LIKE ORANGES!

I LIKE BANANA!

I LIKE APPLES!

GRENADE

STRAWBERRY

PEAR

TANGERINE

ORANGES

GREEN APPLE

COCONUT

BANANA

KIWI

PEACH

DELICIOUS FRUIT!!!!